Apprendre le français en s'amusant - MyClass

APPRENDRE LE FRANÇAIS EN S’AMUSANT!

À l'école ou à la maison

Avec les contenus créatifs et pédagogiques MyClass, découvre, apprends ou révise les 60 fondamentaux du programme officiel de français niveau CM1-CM2.

Chaque leçon inclut:

*Disponible 1 an à compter de la date d'achat

« Le numérique enrichira la pédagogie et l’apprentissage des élèves tout en préservant et en prenant appui sur l’excellence du dispositif physique que les enseignants ont su bâtir. »  

S.E.M. Pierre Dartout, Ministre d’État, Monaco

« Le numérique enrichira la pédagogie et l’apprentissage des élèves tout en préservant et en prenant appui sur l’excellence du dispositif physique que les enseignants ont su bâtir. »

S.E.M. Pierre Dartout, Ministre d’État, Monaco

Contenus éducatifs conçus et agréés par les enseignants de la Direction de l’Éducation Nationale de Monaco.

Support d’apprentissage complémentaire utilisable à l’école et à la maison.

Support adapté aux intelligences multiples.

Stimule la créativité et l’intelligence émotionnelle.

Contenus éducatifs conçus et agréés par les enseignants de la Direction de l’Éducation Nationale de Monaco.

Support d’apprentissage complémentaire utilisable à l’école et à la maison.

Support adapté aux intelligences multiples.

Stimule la créativité et l’intelligence émotionnelle.

cours de français pour enfants
cours de français pour enfants
conjugaison

Notre mission est de proposer aux élèves des ressources pédagogiques, créatives et ludiques qui informent, éduquent et inspirent.

Notre mission est de proposer aux élèves des ressources pédagogiques, créatives et ludiques qui informent, éduquent et inspirent.

Notre mission est de proposer aux élèves des ressources pédagogiques, créatives et ludiques qui informent, éduquent et inspirent.

« Une école à l’ère numérique, c’est d’abord un enjeu économique et social. Une école à l’ère numérique, c’est également un enjeu éducatif. Une école à l’ère numérique, c’est surtout un enjeu pédagogique.

Les systèmes éducatifs occidentaux ont hérité d’une organisation scolaire issue du 19ème siècle avec des pratiques pédagogiques du 20ème siècle, tout en devant tenir compte des apports technologiques du 21ème siècle. Il ne s’agit pas de tout changer. Le numérique ne va pas se substituer au système actuel, il va l’augmenter. »  

Isabelle Bonnal, Commissaire Général chargé de la Direction de l’Éducation Nationale, de la Jeunesse et des Sports de Monaco.